Newsletter

الاثنين، 24 أكتوبر 2016

الأحد، 23 أكتوبر 2016

تشكيل عقول الأمّة يكون بتعليم أبنائها التفكير السليم والتحليل وليس بقولبة تلك العقول وقتل قدرتها على الإبداع

تشكيل عقول الأمّة يكون بتعليم أبنائها التفكير السليم والتحليل وليس بقولبة تلك العقول وقتل قدرتها على الإبداع

مدى العدالة والتكافل في مجتمع هو الذي يحدد ما إذا كان سيزيد تماسكا تحت الضغوط، أم يتفكك وينهار

مدى العدالة والتكافل في مجتمع هو الذي يحدد ما إذا كان سيزيد تماسكا تحت الضغوط، أم يتفكك وينهار

المدرسة ينبغي أن تكون أداة لتفتيح العقول بالتفكير المنطقي والنقد وليس لحشوها وملئها بالمعلومات

المدرسة ينبغي أن تكون أداة لتفتيح العقول بالتفكير المنطقي والنقد وليس لحشوها وملئها بالمعلومات

العاقل لا يخرج منه الكلام إلّا لسبب يقتضي الكلام

العاقل لا يخرج منه الكلام إلّا لسبب يقتضي الكلام

السعادة والانسجام مطلب كل إنسان

السعادة والانسجام مطلب كل إنسان

والسعادة تتحقق بالعدل

والعدل يقتضي المعرفة

والمعرفة نتاج إعمال العقل

من أراد طريق السعادة بصدق، وعرف أن سبيلها بمعرفة الحقيقة والسير في طريقها، سوف يذلل عقبات مسيرته حتى يصل لغايته

من أراد طريق السعادة بصدق، وعرف أن سبيلها بمعرفة الحقيقة والسير في طريقها، سوف يذلل عقبات مسيرته حتى يصل لغايته

تشكيل عقول الأمّة يكون بتعليم أبنائها التفكير السليم والتحليل وليس بقولبة تلك العقول وقتل قدرتها على الإبداع

تشكيل عقول الأمّة يكون بتعليم أبنائها التفكير السليم والتحليل وليس بقولبة تلك العقول وقتل قدرتها على الإبداع

مدى العدالة والتكافل في مجتمع هو الذي يحدد ما إذا كان سيزيد تماسكا تحت الضغوط، أم يتفكك وينهار

مدى العدالة والتكافل في مجتمع هو الذي يحدد ما إذا كان سيزيد تماسكا تحت الضغوط، أم يتفكك وينهار

المدرسة ينبغي أن تكون أداة لتفتيح العقول بالتفكير المنطقي والنقد وليس لحشوها وملئها بالمعلومات

المدرسة ينبغي أن تكون أداة لتفتيح العقول بالتفكير المنطقي والنقد وليس لحشوها وملئها بالمعلومات

العاقل لا يخرج منه الكلام إلّا لسبب يقتضي الكلام

العاقل لا يخرج منه الكلام إلّا لسبب يقتضي الكلام

إذا وضعت أحدا فوق قدره فتوقع منه أن يضعك دون قدرك

إذا وضعت أحدا فوق قدره فتوقع منه أن يضعك دون قدرك